[1]
Rosadi, A. and Lisnawati, S. 2020. PENINGKATAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAQ MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE. Inspiratif Pendidikan. 9, 1 (Jun. 2020), 311-319. DOI:https://doi.org/10.24252/ip.v9i1.19497.