Dani, A.U. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK. Inspiratif Pendidikan. 10, 2 (Jul. 2021), 257-264. DOI:https://doi.org/10.24252/ip.v10i2.26684.