[1]
Bahraeni, B. 2017. EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MELALUI KEGIATAN DESIMINASI PADA STAIS DDI MAROS. Inspiratif Pendidikan. 6, 1 (Jun. 2017), 100-109. DOI:https://doi.org/10.24252/ip.v6i1.4920.