Rosadi, A., & Lisnawati, S. (2020). PENINGKATAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAQ MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE. Inspiratif Pendidikan, 9(1), 311-319. https://doi.org/10.24252/ip.v9i1.19497