Hayyi, A., Zurqoni, Z., & Rhendica, R. (2023). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SAMARINDA. Inspiratif Pendidikan, 12(1), 261-273. https://doi.org/10.24252/ip.v12i1.40835