Bahraeni, B. (2017). EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MELALUI KEGIATAN DESIMINASI PADA STAIS DDI MAROS. Inspiratif Pendidikan, 6(1), 100-109. https://doi.org/10.24252/ip.v6i1.4920