[1]
Dani, A.U. and Hilwa, N. 2020. Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 8, 2 (Sep. 2020), 118-126. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v8i2.14320.