[1]
qurnia, andi nur ana and Kusyairy, U. 2017. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SPOTLIGHT TERHADAP KEMAMPUAN MENJAWAB PERTANYAAN PADA MATA PELAJARAN FISIKA. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 5, 1 (Mar. 2017), 14-18. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v5i1.2993.