Swari, W.D. 2018. PENGEMBANGAN HANDOUT INTERAKTIF BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 6, 1 (Feb. 2018), 1-7. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v6i1.4389.