SRIWAHYUNI, E. S.; QADDAFI, M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X MA AL-URWATUL WUTSQAA. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, v. 4, n. 1, p. 1-5, 1 Mar. 2016.