Dani, Ali Umar, and Nurul Hilwa. 2020. “Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE Dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 8 (2), 118-26. https://doi.org/10.24252/jpf.v8i2.14320.