Abriani, Ayu, and Nursalam Nursalam. 2016. “PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN EVIDENCE BASED LEARNING DALAM PELAKSANAAN GUIDED INQUIRY”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 4 (1), 40-43. https://doi.org/10.24252/jpf.v4i1.3285.