Ashar, H., Basri, N. and Jamilah, J. (2018) “PENGARUH  METODE  PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS FENOMENA TERHADAP  KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS”, JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 6(2), pp. 51-56. doi: 10.24252/jpf.v6i2.5331.