Dani, A. U., and N. Hilwa. “Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE Dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Vol. 8, no. 2, Sept. 2020, pp. 118-26, doi:10.24252/jpf.v8i2.14320.