Nurfauzia, Nurfauzia, and Rafiqah Rafiqah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 4, no. 1 (March 1, 2016): 20-24. Accessed September 20, 2024. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/3282.