1.
Sudirman S, Halimah A, Syafinatussyahra S. Pengaruh Pendekatan Berpikir Terbuka scaffolding terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Gelombang Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri 3 Bima Kabupaten Bima. JPF [Internet]. 2021Mar.16 [cited 2024Sep.20];9(1):18-4. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/15391