1.
Wulan Sekar Tanjung A, Bektiarso S, Djoko Lesmono A. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Disertai Sumber Belajar Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Fisika dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. JPF [Internet]. 2023Jan.15 [cited 2024Nov.21];11(1):67-5. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/35163