1.
Hasan NK. Perbandingan Pendekatan Konstruktivisme antara Model Pembelajaran Discovery Learning dan Reception Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta didik Kelas X SMA Negeri 3 Takalar. JPF [Internet]. 2015Sep.1 [cited 2024Sep.20];3(2):150-6. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/3736