ZULFIKAR, M.; TAYEB, T.; MARDHIAH, M. Perbandingan Penerapan Metode Inquiry Terbimbing Dan Metode Inquiry Bebas Termodifikasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa. Alauddin Journal of Mathematics Education, v. 1, n. 1, p. 26-33, 29 Apr. 2019.