Syahriana, S., M. R. Rasyid, and A. D. Angriani. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TS-TS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kecerdasan Matematis-Logis Siswa”. Alauddin Journal of Mathematics Education, Vol. 1, no. 1, Apr. 2019, pp. 10-18, doi:10.24252/ajme.v1i1.10927.