1.
Zulfikar M, Tayeb T, Mardhiah M. Perbandingan Penerapan Metode Inquiry Terbimbing Dan Metode Inquiry Bebas Termodifikasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa. ajme [Internet]. 2019Apr.29 [cited 2024Sep.20];1(1):26-3. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/ajme/article/view/10931