Musgamy, Awaliah. 2018. “QUANTUM LEARNING SEBAGAI PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN”. Al Daulah : Jurnal Hukum Pidana Dan Ketatanegaraan 6 (1), 145-55. https://doi.org/10.24252/ad.v6i1.4871.