Musgamy, Awaliah. “QUANTUM LEARNING SEBAGAI PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN”. Al Daulah : Jurnal Hukum Pidana dan Ketatanegaraan 6, no. 1 (May 24, 2018): 145-155. Accessed November 5, 2024. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/al_daulah/article/view/4871.