[1]
Alfian, E., Kaso, N., Raupu, S. and Arifanti, D.R. 2020. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Al asma : Journal of Islamic Education. 2, 1 (May 2020), 54-64. DOI:https://doi.org/10.24252/asma.v2i1.13596.