[1]
Umma, K., Hafid, E., Suaidah, I., Mardhiah, M. and Halimah, A. 2020. PEMANFAATAN MODUL PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BERBASIS METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI TK/TPA. Al asma : Journal of Islamic Education. 2, 2 (Nov. 2020), 255-266. DOI:https://doi.org/10.24252/asma.v2i2.17390.