Umma, K., Hafid, E., Suaidah, I., Mardhiah, M. dan Halimah, A. (2020) “PEMANFAATAN MODUL PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BERBASIS METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI TK/TPA”, Al Asma: Journal of Islamic Education, 2(2), hlm. 255-266. doi: 10.24252/asma.v2i2.17390.