[1]
N. S. Syamsuddin, M. R. Rasyid, T. Tayeb, F. Nur, dan Baharuddin, “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik”, asma, vol. 6, no. 1, hlm. 66-78, Mei 2024.