Destina, E., T. Djuhartono, dan D. H. Setiaji. “PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMPIT RAHMANIYAH FULLDAY SCHOOL”. Al Asma: Journal of Islamic Education, Vol. 3, no. 2, November 2021, hlm. 287-94, doi:10.24252/asma.v3i2.22391.