Syamsuddin, N. S., M. R. Rasyid, T. Tayeb, F. Nur, dan Baharuddin. “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik”. Al Asma: Journal of Islamic Education, Vol. 6, no. 1, Mei 2024, hlm. 66-78, doi:10.24252/asma.v6i1.46656.