Syam, Masyita Nur, Andi Ika Prasasti Abrar, Ridwan Idris, and Idah Suaidah. “PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK”. Al asma : Journal of Islamic Education 2, no. 1 (May 31, 2020): 44-53. Accessed September 20, 2024. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alasma/article/view/13305.