Abbas B, Nursida N, Rahman U, Sriyanti A, Munirah M. PERBANDINGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TOPICAL REVIEW DAN TIPE JEOPARDY REVIEW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA. asma [Internet]. 2021Mar.24 [cited 2024Sep.19];3(1):28-7. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alasma/article/view/20036