Hilwa, N., Yusuf Hidayat, M., & Dani, A. U. (2021). Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) Dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi Pada Materi Hukum Archimedes. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1), 91-101. https://doi.org/10.24252/al-khazini.v1i1.20634