Irmawati, I., Suarti, S., & Nurlina, N. (2021). Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1), 39-46. https://doi.org/10.24252/al-khazini.v1i1.20834