Mahyar, Nurhaerah, and Ali Umar Dani. 2021. “Efektivitas Strategi Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Dan Strategi Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MAN Pangkep”. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (2), 129-35. https://doi.org/10.24252/al-khazini.v1i2.20638.