Hilwa, N., Yusuf Hidayat, M. and Dani, A. U. (2021) “Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) Dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi Pada Materi Hukum Archimedes”, Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1), pp. 91-101. doi: 10.24252/al-khazini.v1i1.20634.