Irmawati I, Suarti S, Nurlina N. Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Al-Khazini [Internet]. 2021Apr.28 [cited 2024Sep.19];1(1):39-6. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alkhazini/article/view/20834