[1]
Angreni, S. and Sari, R.T. 2020. IDENTIFIKASI DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR SUMATERA BARAT. AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 7, 2 (Dec. 2020), 145-153. DOI:https://doi.org/10.24252/10.24252/auladuna.v7i2a4.2020.