1.
Sela N, Baisa H, Suhandi T. EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE STRUCTURAL ANALITYCAL SYNTHETIC (SAS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS I MI NURUL ISLAMIYAH KEMANG. AULADUNA [Internet]. 2018Dec.30 [cited 2024Sep.20];5(2):146-53. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/auladuna/article/view/146-153