Rasjid, Y. 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SURVEY QUESTION READ REFLECT RECITE REVIEW (SQ4R) DENGAN METODE TALKING STICK TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMAN 9 MAKASSAR. Jurnal Biotek. 3, 2 (Dec. 2015), 170-183. DOI:https://doi.org/10.24252/jb.v3i2.1104.