Fatimah, F., Syamsudduha, S. and Jamilah, J. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE GUIDED NOTE TAKING (CATATAN TERBIMBING) DENGAN PEMANFAATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X MA DDI AT-TAUFIQ PADAELO KABUPATEN BARRU. Jurnal Biotek. 4, 1 (Jun. 2016), 168-177. DOI:https://doi.org/10.24252/jb.v4i1.1779.