N. Alia, T. Tayeb, and R. Rafiqah, “EFEKTIVITAS PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN SYNECTIC DENGAN MODEL KONVENSIONAL (CERAMAH) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA”, jbiotek, vol. 4, no. 2, pp. 351-366, Dec. 2016.