Damayanti E. PERAN BELAJAR BERDASAR REGULASI DIRI DAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWI MADRASAH TSANAWIYAH MUALLIMAT YOGYAKARTA. jbiotek [Internet]. 2015Dec.1 [cited 2024Sep.19];3(2):54-9. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/biotek/article/view/1023