Amri A. PERBANDINGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION. jbiotek [Internet]. 2015Dec.1 [cited 2024Sep.19];3(2):18-4. Available from: https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/biotek/article/view/1029