Safruddin, M., Halimah, A., & Sulaiman, U. (2021). EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIS (SAS) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS II SD RAPPOCINI MAKASSAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , 3(2). https://doi.org/10.24252/jipmi.v3i2.22689