Rustam, R., Patiung, D., & Rivai, I. N. A. (2024). PENGARUH PENERAPAN METODE SAS TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS I SD NEGERI 15 JOLLE. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , 6(2), 183-191. https://doi.org/10.24252/jipmi.v6i2.50164