La Suri, Sarmila, Rosdiana Rosdiana, and Fajri Basam. 2024. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V MIN 2 BUTON KABUPATEN BUTON”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6 (1), 1-10. https://doi.org/10.24252/jipmi.v6i1.44795.