La Suri, S., Rosdiana , R. and Basam, F. (2024) “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V MIN 2 BUTON KABUPATEN BUTON”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , 6(1), pp. 1-10. doi: 10.24252/jipmi.v6i1.44795.