N. Nurazizah, H. Juhannis, and I. N. A. Rivai, “PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) PADA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI MANJALLING KABUPATEN GOWA”, JIPMI, vol. 6, no. 2, pp. 163-170, Jul. 2024.