La Suri, S., R. Rosdiana, and F. Basam. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V MIN 2 BUTON KABUPATEN BUTON”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 6, no. 1, Jan. 2024, pp. 1-10, doi:10.24252/jipmi.v6i1.44795.