Asmawati, Asmawati, Sapring Sapring, and Immawati Nur Aisyah Rivai. “KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT (STAD) PESERTA DIDIK KELAS V”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 1, no. 2 (February 3, 2020). Accessed November 21, 2024. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/jipmi/article/view/12401.